12月24日，笔者从市教育局获悉，由教育部组织的第四届全国基础教育信息化应用展示交流活动以线上方式开展，我市3件教育信息化应用案例在全国展示交流。

这3件案例分别为：英山县教育局区域案例《网校联教中心助力山区教育均衡》、武穴市实验小学案例《信体融合 “足”当一面》、武穴市大法寺镇李边中心小学案例《山乡土娃来创客 传统现代巧牵手》。

英山县根据边远山区学校规模小、师资力量薄弱的现状，充分发挥“三通两平台”覆盖面广、无时空阻隔的技术特点，依托城区学校的办学优势，发挥其师资、课程资源特色，成立了“英山县网校联教中心”，采取“3+3+X”教育管理模式，有效解决了农村薄弱学校因师资不足导致不能开齐开足课程的问题。

武穴市实验小学倾力建设校园网，精心打造数字校园，全面提升师生的信息素养，所有教师都能运用信息技术手段进行教育教学。学校充分利用信息技术，开展足球网训实操、微课教学和对比评价，提升教师足球素养，辅助足球教学，打通了足球教学训练规范快车道。

武穴市大法寺镇李边中心小学着力探索山乡特色教育信息化新路径，让学生真正成为课堂主人，大力提升学生综合素质，全面提高教育教学质量。现代信息技术点燃了“山里娃”华彩童年，擦亮了学校特色教育品牌，推动了山乡教育的复兴。