云上黄冈报道(红安台 秦双 石杰)教育精准扶贫,重点是扶助贫困学生,关键是扶持薄弱学校。红安县为全面改善贫困地区的基本办学条件,启动贫困村改薄工程,保基本、补短板,促进教育公平发展。
走进红安县杏花乡两道桥中学,让人眼前一亮的是全新的塑胶跑道运动场,不远处建起的一座崭新综合教学大楼在新学年已经投入使用。而在以往,该学校由于地处偏远,教学条件十分落后,学生没有规范的文体活动场所,原来的教学楼已经破旧不堪,无法满足学生们的上课需求。
红安县杏花乡两道桥中学校长郑国庆:这栋旧教学楼始建于1992年,已经鉴定了是D级危房准备拆除。
2015年,该校被纳入全面改善教学条件的重点学校,教育部门结合实际,做好学校建设项目规划,投入272万对该校进行全面改造。同时,不断强化农村教师队伍建设、完善教育资源配置。
红安县杏花乡两道桥中学校长郑国庆:在软件方面这几年的教师招聘,无论省招、县招的教师一直在补充,近三四年已经进了十四五人新招聘教师,都是具有本科学历的。
招得来还要用得好,红安县还通过针对性的集中培训、交流办学等方式,着力提高教师队伍素质,提升教学水平。
2012年参加省招考试来到杏花乡两道桥中学任教的耿文英,目前在学校担任九年级英语老师,这几天除了要完成正常上课工作以外,她还要准备这周的说课、讲课比赛。
红安县杏花乡两道桥中学老师耿文英:我们在基层也希望通过这些途径使自己各方面得到成长,能够帮助学生一起共同进步。
硬件和软件条件的全方位改善,为学生们创造了一个良好的学习环境,使他们能够在这里开心学习,快乐成长。
红安县杏花乡两道桥中学 学生:现在环境变好了,教学楼也更新了,我们教学器材也变得越来越丰富了,我们现在上课都用多媒体,而且美术室、音乐室里面的器材也越来越丰富,我们在这里学习变得越来越开心、快乐。
贫困村所在地薄弱学校改薄工程的实施,不仅改善了薄弱学校的办学条件,也保障了贫困家庭孩子不输在成长的“起点”上。
红安县杏花乡两道桥中学校长郑国庆:通过教育扶贫这个工程,教育教学质量近几年有所上升,使我们这所农村中学,特别是农村的孩子也能够享受到城市孩子同等的教育资源。
近年来,在教育精准扶贫中,红安县根据全市教育扶贫提出的“改善办学条件全覆盖要求”,规划投入 2246.6万元,重点改善26所学校办学条件,实现办学条件基本标准化,为营造良好的教育环境打下坚实基础。
编辑 陈兰
编审 赵勤 孙国海
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