职院校长被问责让全系统

重新认识“派”的权威

“这不是典型的搭车收费吗！”8月31日上午，在开学季的第一天，市纪委派驻市教育局纪检组长沈剑虹接到了黄冈一职院新生刘某某的举报电话。

沈剑虹是纪检监察干部出身，从县里调上来，是个“老纪委”，她对开学季这个关键节点非常敏感。迅即她便协调刚刚成立的市教育局主责办，带队到该职院进行调查。

原来，在该学院的新生报到流程表中，要求新生到某通讯运营公司网点激活手机卡。“确实存在搭车收费的不规范行为，必须严肃追责问责，切实维护广大家长和学生的权益”。

得知新到任的纪检组长要动真格，系统内的一些干部却有不同的看法，“这所职院是市管学校，我们要扶持，怎么还去泼冷水？”“批评教育一下就行，没必要去动真格吧！”

面对系统内少数干部的惯性思维、惯性眼光，是随波逐流、随遇而安还是大声说不、大喝一声。

“派驻纪检组就是‘常驻不走的巡视组’，必须坚持原则，敢于碰硬，敢于‘唱黑脸’、当‘铁包公’”。面对存在的问题，沈剑虹第一时间启动问责程序，不仅对校长进行工作约谈，责令作出书面检讨，并取消该学院的评先评优资格，还第一时间通报曝光、以儆效尤。

这记下马威，在全系统释放了一个强烈的信号：派驻纪检组不是内设机构，驻在单位不是“娘家”，派驻纪检组就是真刀真枪来加强党内监督，干的就是得罪人的活儿。

实现“派”的权威，还要在修炼内功上发力。“这三个月，我们纪检组主要还是在‘三头’上发力”，沈剑虹娓娓道来。

首先是发挥好“领头”作用。该纪检组创新性督促市教育局成立党风廉政建设主体责任办公室，在“主责办”的配合下，选优配强了市直学校、机关支部的纪委书记（纪检委员），建立健全纪检监察网络体系，做到教育工作延伸到哪里，党风廉政建设和反腐败工作就延伸到哪里。

其二是发挥好“探头”作用。该纪检组在系统内开展“4+4+1”专项整治工作，即全力推进省、市纪委部署的“六项专项整治”中涉及教育系统财务报销违规问题、改革后公车管理使用违规问题、基层违反群众纪律突出问题、扶贫领域侵害群众利益不正之风和腐败问题四个专项整治，结合实际开展清理整顿教育消费市场全市中小学及幼儿园校服、饮用奶、商业保险、教材教辅违规行为等四个专项治理，重点开展教育系统“红顶”中介清理工作。

其三是发挥好“拳头”作用。在暑期高中考暑期和中秋国庆等关键节点，针对教师违规补课和升学宴、谢师宴、“节日病”等突出问题，印发文件重申纪律，划出红线，不定期组织明察暗访，对顶风违纪问题，发现一起、查处一起，点名道姓曝光一起，严防“四风”问题反弹回潮。

敬而生畏,是铁的纪律作保障;摄服于心,更是铁的纪律作保障。

三个月来，市教育局印发典型案例通报6期，在媒体公开通报典型案例9起。截至目前，全市共巡查学校184所，发现违纪违规问题303个，查处党员干部和教师 192 人，给予纪律处分93人，组织处理99人，其中因落实主体责任不力，追责校长32人。派驻纪检组自办案件1起，追责校长1人，信访谈话1人，函询1人，否决评先1人，协助市纪委检查室函询2人。

看着长长的成绩单，沈剑虹没有自满“派驻监督永远在路上，群众对教育事业期望值很高，我们才刚刚起步。我们只有守住本职，聚焦聚焦再聚焦，强化监督执纪问责，全力以赴履行好党章赋予的职责，才能不辱使命、不负重托”。