黄冈日报讯（通讯员万伟 孙瑶）9月26日，蕲春县第三实验小学校长许锦景带领教务处工作人员，随机走到夏漕校区六（1）班教室，听了青年教师陈丹的一节常态语文课。

陈丹看到校长推开了自己课堂的门，并没有感到惊讶，而是带领学生按照预定思路继续上课。这在该校已是司空见惯的现象。

新学期第2周，这种“不招呼、不预告”的常态化推门听课已在该校“一校十区”铺展开来，比以往提前了两个礼拜。截至目前，全校本学期推门听课已累计进行62节。

根据学校规定，全体行政人员都要下沉一线，深入到各班推门听课，做到认真听课，并检查案课是否一致、询问学生了解学情、及时组织评课活动和必要时进行回访式听课。

聚焦教师常态下的工作态度、备课水平和课堂驾驭能力等素养提升，该校精心设置校委会引领，教务处、各校区负责人、学科委员会、年级组共同发力的“1+5”课堂效率推进模式。按照随机听课原则，听课人员从课标的把握、课堂常规管理、课堂教学目标以及板书等方面进行评课，帮助教师提升课堂质效。利用各校区一周情况简报通报推门听课情况。

作为蕲春空间跨度最大的小学教联体，该校始终坚持“质量兴校”的工作理念，将提升教育教学质量作为头等大事，全体教师以“站稳课堂，提高效率”为目标，直面常态课，真听真评，把脉问诊，对症下药，不断赋能教师成长和学校内涵发展。

下一步，该校将继续完善教学督导机制化常态化推门听课制度，促进教师教学能力和学校教育教学质量“双提升”。