黄冈日报讯（通讯员张志勤）为深入推进课堂教学改革，提升教育教学质量，10月15日至16日，蕲春县教科院负责人胡建良率领专家团队，对蕲春县思源实验学校八里、赤东、南征、漕河四个校区开展了为期两天的教学视导工作。

本次视导围绕教联体“一体化”管理、“五育并举”课程实施、“学为中心”课堂推进、教学规范管理、教师队伍建设及教学月报整理等重点内容，通过随堂听课、查阅资料、座谈访谈、参与活动及现场反馈等多种形式，全面深入了解学校开学以来的教学教研情况。

在评课交流环节，各科专家对四个校区青年教师课堂表现给予充分肯定，并就深化课堂改革提出具体建议。听课教师也积极分享了在“学为中心”教学模式中的实践与思考。

10月16日下午，视导反馈总结会在漕河校区召开。教科院联系思源学校教研员柴晓鹏结合各校区各学科视导情况，给予了精准分析和客观评价，并针对部分教师教学观念陈旧、校区间学科间发展不均衡、集体备课实效欠佳等问题，开出了对症“药方”。他强调：教育的真谛藏在温度里，教育的根基藏在常规里，教育的提升藏在细节里，教育的高效藏在习题里。县教科院负责人胡建良要求：思源学校要充分发挥九年一贯制优势，做好教育教学经验传承，进一步加强师资建设，积极推动课堂转型，谋划好学校未来发展。

校党委书记丁自强代表学校对专家团队深表感谢，并表示将坚持问题导向、深化教学改革、强化教研支撑、优化评价机制、凝聚各方合力，全面落实整改，推动学校特色发展。

校长江泽兵主持总结会，他表示，今后将进一步加强团结协作，深化“一体化”管理，推进“学为中心”课堂改革，为蕲春教育高质量发展贡献思源力量。