7月11日至12日，黄州区未来卓越教师培养开班仪式暨 2025年首期集中培训在黄州思源实验学校汪家墩校区成功举办。本次活动由区教育局统筹，湖北阳光文化教育咨询有限公司承办，来自全区的100名名师、50 名名班主任及300名优秀青年教师齐聚一堂，开启为期三年的卓越成长之旅。

开班仪式：凝聚共识，锚定方向

7月11日上午 8:20，开班仪式如期举行。黄州区人民政府教育督导委员会办公室副主任督学胡勇、区教育局教师管理股负责人、基教股负责人、教科院负责人出席开班仪式。胡勇同志代表区教育局作开班寄语，指出本次黄州区未来卓越教师培养工程是落实《新时代基础教育强师计划》的关键举措，旨在通过系统化、阶梯式培养，推动教师从“经验型” 迈向 “研究型”“教育家型”，为区域教育高质量发展筑牢人才根基、注入持久动力。

区教育局教师管理股负责人主持开班仪式，系统解读了《黄州区未来卓越教师培养三年行动方案》，强调将开展精准化、个性化、专业化培训。他要求学员扎根教学实践、深化专业诊断与理论研修，以教育家精神为引领，将培训要求转化为自我提升的持续行动，实现专业与精神双重进阶，并提出 “提升思想认知、深化自我审视、严守学习纪律” 三点要求，勉励大家通过三年研修，在教育教学与科研领域实现新突破，为黄州教育高质量发展注入内生动能。

专家研训：专家领航，精准赋能

本次培训聚焦“数字化转型与融合创新”“能力提升与示范辐射”目标，邀请国内教育领域专家量身定制课程，内容兼具理论深度与实践指导性。

湖北大学叶显发教授以《探究学习中心课堂：青年教师专业成长的实践路径》为题，结合丰富教学案例，强调课堂教学应以 “教会思维” 为核心目标，兼具“两重境界”，呈现“四个特征”，通过“四大环节”推进，借助“八大策略”有序开展。同时，深入解析青年教师从 “站稳讲台” 迈向 “形成风格” 的进阶逻辑，突出 “反思性实践”在其专业成长中的关键作用。

全国知名班主任马艳新以“班主任新助力 ——AI 赋能的班级高效管理”为主题，带来了精彩分享。她指出，在数字化时代，人工智能工具为班级事务管理、家校沟通及个性化育人带来了新契机，也为班主任群体开展班级治理提供了创新思路。马艳新强调，优秀班主任需秉持 “AI 赋能，但不忘育人初心”的理念：不过度依赖技术，始终用真情育人；同时又要合理运用技术优化班级管理。

此次培训围绕教师成长与教育实践展开，内容聚焦且逻辑清晰。在 “3X 时光计划” 启动环节，黄冈市实验小学高级教师李锂重点分享了“星辰教室”的实践点滴，分享教师们通过 “每日书” 小程序记录日常的具体案例 ——这些记录既有课堂上的教学灵感、与学生互动的暖心瞬间，也有教育过程中的困惑与反思，生动演示了教师如何在琐碎日常中捕捉教育细节、沉淀教育思考。

基于此，黄州区未来卓越教师培养明确了自主学习要求：以“每日书”小程序为载体，每日撰写 200 字教育随笔，持续记录与反思；每周观看 1 部教育主题电影，拓宽教育视野；每月依托 “老师来到我家里” 小程序完成3-4户家访，将理论思考与实践结合，推动集中培训与常态化成长无缝衔接，推动教师在常态化积累中实现专业跃迁，最终达成从“日常记录者”到“教育研究者”的成长跨越。

纪律保障：严管厚爱，助力成长

为确保培训实效，区教育局明确要求：学员须严格遵守考勤制度，不得无故缺席、迟到；自主学习期间需按要求完成任务，班委会将对学习过程进行量化记录。教师管理股将适时向各学校通报学员表现，对优秀者纳入激励体系，对违反纪律或未完成任务者，将依据退出机制处理。

首期培训的顺利启动，标志着黄州区未来卓越教师培养工程进入实质性实施阶段。下一步，区教育局将按照三年行动方案，持续推进学习共同体建设、阶段成果考核与辐射引领活动，助力学员在专业成长道路上稳步前行，为区域教育优质均衡发展培养骨干力量。

通讯员：熊永利 俎姗姗