今年秋季学期是中小学全面落实“双减”有关部署要求的第一个学期。昨天（9月1日）是开学第一天，伴随孩子们新学期开始，“双减”政策到底如何落实，也成了不少家长的热议话题。

昨天早晨7点半，在武汉市江汉区汉口辅仁小学门口，刘女士刚送完孩子，就和其他家长讨论起最近大家都在关心的“双减”政策。刘女士的女儿今年读六年级，因为考虑到小升初，孩子即将面临升学考试， “双减”政策的出台，也让刘女士担忧会不会影响孩子的学习成绩。她告诉记者：“现在低年级感受还不是很大，一到四年级你看看，马上面临小升初考试，还不是要凭实力说话，家长很矛盾，老师也很矛盾，不能说鼓励也不能说不支持，也不能不重视成绩。”

刚送孩子上学的四年级家长王女士告诉记者，她比较支持“双减”政策。她说，由于课业压力大，孩子每天睡觉的时间都比较晚。她赞同减轻学生的负担，本身课业比较重，孩子们学的比较多从星期一到星期四小孩都非常赶，有时候晚上很晚了还要练习钢琴。

“双减”政策的出台，可谓是“几家欢喜几家忧”。在“双减”政策下，既希望孩子能够保证学习质量，又能让孩子能够快乐成长，不少家长对此表示焦虑。华中科技大学同济医学院附属同济医院精神科主治医师张晓凡提出建议：“其实这个政策的出发点特别好，正好是在孩子最需要家长的时候，让孩子回归到家庭，跟整个家庭共同成长。孩子有自己的成长规律，要相信一点，你的孩子不会差，要对孩子有自信。鼓励孩子在课堂上学得好，而不是寄希望于课外补习。”

“双减”指减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担。政策一经出台，不少网友表示，“不给孩子课外补习，总觉得心里不踏实”；当然还有一些家长希望能够彻底实现“双减”落地，让孩子们在健康快乐中慢慢长大。

来源：长江云