【强堡垒 创“五星”】 麻城市新林学校:抓实“四不”强作风 践行“五带”作示范

麻城市新林学校是一所民办学校,学校现有师生1400多人,党员12人。按照上级党委“两学一做”学习教育常态化、制度化的相关要求,该校制定了“整校推进、全面落实”的党建实施方案,结合学校实际,确定了党支部的“四不”作风、“五带”目标,明确了党建的工作内容和学校特色。

抓实“四不”强作风,一个支部一座堡垒

学校党支部一班人深刻认识到,党建工作应高于其他工作,应常抓不懈,全员参与,惠及师生。

管党员,不让每位党员掉队

有个别已退休的老党员,思想有些松动,学校党支部迅速启动了帮扶方案,将党章党规和系列讲话精神等送到老党员手中,把学习送到他们家中,使每位党员“不缺课”、“不漏学”、“不掉队”。

带队伍,不让每位师生落后

严把教师选聘考核思想政治素质关,着力将师德教育融入教师职前培训、职后培养全过程。少先队和团支部组织了“学雷锋”演讲赛,带领学生进福利院献爱心,评选“校园美德少年”。一系列活动渗透党建思想,学校呈现出“风正一帆悬”的好局面。

抓管理,不让规章制度虚设

全校形成“党旗领航,党建优先”的工作局面,支部决议高于校委会意见。党支部把支委分别下派到工会、团队、年级组中间,让支委成为各项工作的“政治指导员”,以身作则,率先垂范。

促落实,不让决议落空

支部始终把增强贯彻力作为加强党建工作的重要方面,通过抓好培训,加强督导等方法,使支委既做“前驱”牵头,又做“后驱”助推,保证执行力,让决议转变成实在的教育生产力。

践行“五带”作示范,一个党员一面旗帜

新时期的党员既要加强自律,还要发挥火种辐射功能,以正能量的姿态带领大家“向前看”、“正步走”、“齐步走”。

带头服务比贡献,用公仆的意识服务人。去年6月30日,洪灾肆虐,校园被淹,水齐腰深。支部书记夏和建带领支委一班人督促人员撤离,转移校产;吴春明作为老党员,带头在烈日下清理淤泥脏物,徒手疏通下水管道;生活老师李秀丽(入党积极分子)三换工作岗位无怨言,他们都践行了“钉子敬业,砖头听调”的党员精神。

带头创新建佳绩,用深刻的思想启迪人。年轻教师高龙平,受党员丁明松等老师的影响,成长为专家型人才。他在寒暑假期间,提前制作一学期的PPT(教学课件),供全年级教师共享,还在优课活动中获教育部颁发一等奖。他已是新入职教师的标杆,吸引并激励年青人向党组织靠拢。

带头学习讲政治,用公正的原则评价人。学校制订《教学质量评价制度》《德育导师制度》等,并以制度为尺子公平评价所有教职工。不因员工身份而改变要求,不因过往功绩而降低标准,一把尺子,一视同仁,公平竞争,形成支部引领、党员带头、教职工相互赶超的良性竞争局面。

带头干事谋发展,用踏实作风影响人。化学教师涂军民,全省第一批骨干教师,黄冈市中考命题组核心成员,一丝不苟写教案,批改试卷达尺余高,务实作风有口皆碑,在学校教师队伍里面有较大的影响力。

带头自律树形象,用廉正的作风感染人。把党建工作、教师职业道德结合起立,加强廉教教育。九年级教师自发成立了“师风自查”组,年级主任陈向阳说:“在新林学校我们教的是最高年级,我们必须拥有最高的师德。”

“诚信办学服务乡梓振木铎,立德树人点亮未来传金声”。新林学校在支部的引领下,办学底蕴深厚了,文化内涵丰富了,教育生产力得到了提升。学校将一以贯之地遵循“教育即服务”的办学理念,以党建工作为思想先导,努力开创“精细化服务”的特色品牌,努力办人民满意的教育。


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