黄梅一中“三位一体”铸强县中品牌——幸福教育铺就成长阶梯

在黄梅一中古朴庄重的校门背面,“一切为了学生终身可持续发展”十三个大字熠熠生辉。这不仅是镌刻在门楣上的誓言,更是融入这所百年学府血脉的办学基因。

自1912年建校以来,被誉为“鄂东明珠”的黄梅一中,始终以育才兴邦为己任,培养出一批批在社会各领域卓有建树的杰出人才。

面对新时代教育变革,学校深入探寻“培养什么人”“怎样培养人”“为谁培养人”的根本问题,在传承与创新中,凝结成宏观理念、中观愿景、微观目标“三位一体”的办学思想体系,为这颗明珠注入了历久弥新的璀璨光芒。

A 理念铸魂:深植“终身发展”育人根基

黄梅一中对教育的理解清醒而深刻:“没有分数,我们的学生今天飞不高;仅有分数,我们的学生明天飞不远。”这一朴素箴言,正是其核心办学理念的生动诠释。为将理念化为实践,学校在三个维度上精耕细作:

——兼顾当下与未来,超越单一评价。

学校以卓越的升学成绩为学子搭建坚实的起飞平台,每年逾千名学子迈入重点大学殿堂。然而,黄梅一中人视分数为阶梯而非终点,将学生核心素养的培育视为“教育的良心”,致力于赋予学生立足当下的能力,更锻造其面向未来的深厚潜能。

——融合共性与个性,尊重多元发展。

在严格执行国家课程、培养学生德智体美劳全面发展的坚实基础上,学校尊重个体差异,通过丰富的校本课程与教学模式改革,促进学生的兴趣和特长不断生长。

——关注群体与个体,践行教育公平。

既着眼整体的质量提升,更聚焦个体的成长需求,矢志践行“有教无类”,努力探索“因材施教”的精准路径,为每位学生创造真正适合的发展空间。

B 愿景领航:描绘“幸福教育”时代画卷

“办人民满意的幸福教育,育堪当重任的时代新人”——这一办学愿景,是黄梅一中对教育初心的铿锵回应。

幸福教育的内涵,在该校有着温暖而具象的诠释:

学生的成长幸福。无论起点高低、家境如何、个性差异,每一位学生都能在平等尊重的氛围中主动学习、合作探究,感受学业进步与素养提升的喜悦;

教师的成就幸福。每一位教师都能在教育教学、教研教改中收获专业精进的满足,在师生互动中收获认同与温暖,在文体活动中感受高雅生活的乐趣;

家长的成功幸福。每一位家长都能深度参与学校共建,形成育人合力,在见证孩子全面成长与高水平升学的过程中,收获成就感。

培养怎样的“时代新人”?学校结合县域实际,将国家核心素养要求细化为根基稳固的“3个基础、10大素养”:

身心健康(健康好、心智好)是成长的基础;

良好品格(爱国心、责任心、包容心、感恩心)是成人的基础;

关键能力(批判性思维、有效沟通、自主学习、生活管理)是成才的基础。

如今,以幸福为底色的育人画卷,在黄梅一中铺展出时代新人的成长经纬。

C 教学精进:筑牢“全面升学”质量支柱

作为“三位一体”办学思想中关键的微观目标实践,该校将“学生全面升学”作为首要驱动。这一目标聚焦当下育人实效,构建了一套科学、长效的教学教研机制,托举学子“今天飞得更高”。

创新评价体系。实施分层定标、分类评价,加大合格层考核权重,引导教师关注每一位学生,确保“一个都不掉队”。

完善科学备考体系。创立并优化“一二三四五六”备考模式(精选一本核心资料、建设学科与班级两个团队、落实三轮系统复习、组织培优补差等四类活动、坚持五个备考关键环节不动摇、开好六类质量分析会),确保备考方向精准、过程高效、结果优异。

深耕教研沃土。持续推进“青蓝工程”,促进经验传承与青年成长;着力打造“30+10”探究式高效课堂(30分钟精讲+10分钟互动探究),强化学生思维训练与能力培养。

精准完备的教学教研体系,推动育人质量螺旋上升。2025年高考,该校600分以上人数及上线率、特控线以上人数及上线率,均居黄冈县域高中首位,名列湖北县域高中前茅。自1996年起,学校更连续29年蝉联黄冈市高中教育教学质量最高奖——“创新奖”“特别优秀奖”。

D 课程创新:构建“素养提升”成长生态

“素养全面提升”作为另一目标驱动轮轴,为学生“明天飞得更远”提供丰厚滋养。学校坚持五育并举,以课程为载体,构建以国家课程为“主体”、校本选修与必修课程为“两翼”的特色课程体系。

“主体”固本。严格执行国家课程方案,开齐开足各类课程,为学生终身可持续发展奠定坚实基础。

选修课赋能。开设36门涵盖知识拓展、艺术欣赏、体育健康、实践技术四大类的选修课。基础年级全员走班,学生自主选择,发展特长。

必修课铸魂。将德育活动系统化、课程化,整合形成四类特色校本必修课程:

——人文类课程。如“一介讲坛”,定期邀请校友刘胜院士等专家学者授课,拓宽视野,滋养科学精神与人文底蕴。

——活动类课程。文化艺术节、体育运动节、毕业典礼、社团等丰富多彩,陶冶情操、激发潜能。

——思政类课程。班会、团日课、心理健康教育、生涯规划指导、国旗下讲话等有序开展。38年坚持编印916期《班主任谈话资料》,为思想教育提供坚实支撑。

——实践类课程。志愿者服务、带课题社会实践等,引导学生在社会大课堂中历练成长。

双轮并进,育木成荫。“学生全面升学”与“素养全面提升”相辅相成,让“理念—愿景—目标”三位一体的办学思想落地生根、枝繁叶茂。

百年黄梅一中,这颗璀璨的“鄂东明珠”,正以笃行不怠的姿态,在铸就县中品牌、耕耘幸福教育的征程上,持续托举万千学子振翅高飞,奔向更广阔的未来。

记者 万涛 通讯员 柯耀强 费高桥

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